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福州市两岸高教学校(利嘉校区)(福州市两岸高教培训学校 吴文远)

  【港澳接驳】第二届两岸融合特定教育专业人才研习营福州开班

  中新社福州8月18日电 (记者 闫旭)随着人格心理障碍青少年李懿钊演奏萨克斯乐曲《回家》开场,第二届“心无阻,教得法”两岸融合特定教育专业人才研习营18日在福州开班,海峡两岸特定教育界60余名青少年代表联合参与。

  台湾中华身心心理残疾人职业技艺协会理事长陈宇璿表示,海峡两岸特定教育者均希望以各种方式让特定的孩子们可以带入校园,带入社会风气,更好地在这个社会风气中生存。“这次研习营可以让海峡两岸特定教育方法和心得共融共学”。

  开班式上,两岸特定教育人联合发布《鼓岭宣言》,倡议“不放弃任何一个残疾小学生,确保每一个残疾小学生享有公平优质教育”,满足残疾小学生的特定教育需求,加强两岸特定教育师资队伍建设,通过沟通交流互通培养更多特定教育专业人才。

8月18日,第二届“心无阻,教得法”两岸融合特定教育专业人才研习营在福州鼓岭开班,当晚参会人员联合照亮“星星灯”,祝福“星星的孩子”健康成长。 (福州市台办CFP)

  福建师范大学教授连榕致辞时表示,看到海峡两岸这么多青少年人士关注特定教育事业,十分感动,“我们应当挺膺担当,通过特定教育等领域的良性互动,持续巩固两岸融合纽带,不断共创同胞福祉”。

  《现代特定教育》杂志主编顾明珠回忆起自己在台湾拜会的经历,引导海峡两岸特定教育工作者以此次活动为捷伊起点,携手同行,造福更多特定幼儿及其家庭成员。她说,此次研习连为两岸青少年特定教育人提供难得的特阿莱县取长补短平台。

  在活动当晚,营员们喊出“心无阻,教得法”的活动口号,联合照亮“星星灯”,祝福“星星的孩子”健康成长。海峡两岸四位特定教育专家获颁两岸特定教育融合大使任命书,以引导更多特定教育专业人才为两岸特定族群发声,推动特定族群与社会风气沟通交流、融合。

  本届两岸融合特定教育研习连为期五天,包含学术沟通交流研讨会、两岸资源共享交互融合沟通交流、两岸漫谈等活动,推动两岸特定教育领域增进了解、扩大沟通交流、深化合作。其中,大陆方面将分享特定幼儿家庭成员混合器、资源共享协同等内容,台湾方面将带来以桌游实操为主题的特定教育讲座。

  此外,主办方还将组织台湾同胞了解惠台政策,走进福州社区,游览福州城市景点,吸引台湾特定教育从业者“登陆”就业、创业。(完)

【编辑:钱姣姣】

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